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20. Tema Libre. Novelas policiacas judeoespañolas protagonizadas por Nat Pinkerton.

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 Hoy vamos a hablar largo y tendido de unas novelas escritas en español ladino protagonizadas por Nat Pinkerton y de las que me considero muy fan. Las novelas policiacas fueron publicadas por toda Europa como folletos semanales a bajo precio y las obras detectivescas sefardís no fueron una excepción. Sin embargo, las novelas sobre crímenes protagonizadas por Nat Pinkerton en lengua sefardí fueron encontradas en dos bibliotecas de Salónica: la Biblioteca Salonicién y la Biblioteca de Besabel. Estos hallazgos son ediciones recopilatorias de todas las narraciones de Nat Pinkerton. No se tiene constancia ni de la fecha de publicación ni del autor. Sí se sabe que fueron dos los autores que llevaron a cabo las ediciones de las recopilaciones de Nat Pinkerton en lengua judeoespañola. Yeoshúa Aharón realizo la edición de la Biblioteca Salonicién y Besabel Saadí la de la Biblioteca de Besabel.  Las dos obras juntas componen una veintena de novelas. Todo este conjunto de textos alberga
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19. Viajamos al futuro. Diario de un profesor de 2030, reflexión sobre la educación en 2022

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9 de Abril del año 2030. La verdad es que hace mucho ya que terminé mis estudios en la epcialización de educación y me gusatría reflexionar sobre como ha cambiado todo a nivel educativo. La verdad es que lo que más sorprende es sigamos sin pacto educativo entre los políticos. En apenas 8 años llevamos 3 leyes educativas distintas y todabía no se ha terminado de implantar ninguna del todo. Recuerdo que la educación por compenencias nos parecía lo mejor. Esto fue hasta que vimos los resultados y vimos que en muchos casos ni siquira se habían iplantado y en otros al final no sirvieron para mucho. La verdad es que menuda generación que tuvo que aprender por ese método. Los powwer points nos parecían lo más novedoso a la hora de dar clases y es increíble que una áquina los haga por ti, pero bueno menos trabaja para el docente que se puede dedicar  sus alumnos supongo. Todas las medidas contra el fracaso escolar fracasaron paradógicamente. Era previsible la verdad sobre el papel son muy boni
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18. Tema Libre. Un referente educativo: Paula Abad Jiménez

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 Hay personas que son inspiradoras de por sí, pero en mí caso he encontrado una que me ha hecho llegar al sistema educativo con la mayor motivación y deseos por enseñar, ella es mi pareja Paula Abad Jiménez. Esta chica ha nacido en Palencia aunque su familia materna es de Cartagena. Es de esas personas que ha sufrido el peso del sistema educativo por todos los costados. Sí, podíamos hablar perfectamente que por varias condiciones se encontraba cerca de caer al abismo del fracaso escolar. Profesores dudosos de moral o que en vez de motivar resaltan todo lo negativo y te hacen pensar que no vas a tener oportunidades de futuro. A veces, se acuerda y dice todas las veces que algún profesor le ha dicho "no llegarás nunca a nada, no te vas a sacar ni una carrera". Pues que sepan todos los aquellos profesores que no tiene una carrera, es verdad... Tiene dos de hecho y las dos educativas, primaria e infantil. Y aunque el sistema escolar ha sido intransigente con ella ha conseguido di
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17. Conflicto dentro del aula. Agresión de un compañero a otro. La pelicula A Silent Voice (Koe no Katachi)

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 Hoy vamos a hablar de conflictos en el aula. Los conflictos en ela aula no son un elemnto diario en la educación ni si quiera un continúo. Sin embargo, si que se pueden llegar a producir muchos conflictos en el aula tanto yores como menores. Muchas veces no traspasan la línea más allá de un parte o de un negativo. Sin mebargo, hoy nos vamos a pner en la piel de un profesor que ve como un alumn de su clase agrede de forma maliciosa a un compañero suyo. Como profesor lo primero que haría es pararlo de forma inmediata y sacar al alumno fuera del alumno. Lo primero es parar la situación de inmediato. Después intentaría hablar con el alumno de forma individual (según allá concluido la agresión) para poder comprender lo que está pasando. Lo importante es que entienda porque está mal sus compartamientos. El ya sabe que están mal, pero que comprenda el porque y las consecuencias que tiene. Además, intenaría más adelante cuando concluya la clase mediar entre las dos partes, si es que es posibl
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16. Analizamos una discapacidad en el aula. La Tartamudez una no discapacidad pero discapacitante.

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Hoy vamos a realizar una reflexión sobre una discapacidad y como ya sabeís que soy lingüística y egusta relacionarlo todo con mi materia y mi hobby preferido (Las películas) hoy vamos a a nalizar la tartamudez dentro del aula. He eligo este problema en elenguaje debido a que se da frecuentemente en el aula y puede ser debido a múltiples factores. Además, como entiendo algo de lenguaje digamos que toca mi disciplina. Lo primero que hay que destacar es que la tartaudez no está considerada como una discapacidad en sí, sin embargo si esta considerado coo una fección a la lengua que es discapacitante. Esto quiere decir que algunos contextos es irrelevante que una persona tenga o no tartamudez, mientras que en tros puede alcanzar el grado de discapacidad.  Ahora anilicemos los distintos niveles. Por un lado a nivel anatómico no es relevante en este caso ya que un problema muchas veces de las conexiones neuronales a la hora de enviar señales a las cuerdas vocales. Esto puede deberserse desde
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15. Posible futura investigación sobre educación. ¿Afecta la lingüística a la hora de dar clase?

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 Si me preguntas a mí sobre que se puede investagar en educación, me parece muy difícil decidir ya que no soy un experto en educación, más bien estoy en camino de serlo. Así que si tuviera que plantear alguna investigación relevante que se pudiera realizar en el ámbito educativo me gustaría que fuese orientado a la materia en la que estoy especializado (lingüística).  Por lo tanto, me gustaría recrear una experimento educativo que si se llevo a cabo en los EE.UU. Estaría bien hacer lo mismo que hacen las producciones cinemaográficas españolas con el cine: imitarlo a ver si funciona.  A principio de los años 90 se hizo un estudio en la ciudad de los Ángeles para comprobar cuales eran las causas de que muchos afroamericanos fracasarn en el sistea educativo y la respuesta fue hallada en la lingüítica como principal problema. La idea es que muchos afroamericanos no hablan un inglés culto o estándar, sino la jerga propia de su barrio o distrito. Cuando accedían a la eduación todos sus profe
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14. Nuestro tutor ideal y la pelicula Whiplash

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 El otro día en clase desarrollaos una actividad que consistía en describir a nuestro tutor ideal. En un futuro nosotros también vamos a ser tutores por lo que reflexionar sobre coo podemos ser dinámicos y activos en clase con los alumnos podrá solucionar, ayudar y prevenir situaciones en contextos educativos. En grupo decidimos destacar ciertas habilidaddes docentes que a nuestro juicio tiene o debería de tener todo tutor. Por un lado, debe de estar comprometido con su deber. Esto quiere decir que debe de estar concienciado para ejercer su función orientadora. También debe ser epático para entender y poder solucionar los distintos problemas que se puedan encontrar en el aula. También debe de ser eficaz y eficiente a partes iguales. Con esto nos referimos a que las habiliades coo tutor tienen que ser útiles tanto en el plano teórico como en el práctico. Para realizar todo este proceso hay dos factores a tener en cuenta. Uno de ellos es que la persona que ejerza como tutor debe de ser m
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